薛建国:神童的教育模式是拔苗助长
这是一期有冲击力的专访,给人们带来震动的,不是张炘炀创造的奇迹,而是他同这个社会的脱节,好像置身于另一个世界。张炘炀的父亲是辽宁盘锦市的一名公务员,他给儿子取了 炘炀 这个火旺的名字,希望他走出自己这一代 平平淡淡 的境况。为了这个孩子,十几年的时间里,只要孩子在,夫妻俩从来没看过电视,即使是无声电视。也几乎没有在家接待过客。张炘炀父母只有孩子,没有自我。而渐渐长大的张炘炀只有自我(也是自私)。他说 我最佩服的人是张炘炀,因为我觉得张炘炀比其他人都好,是世界上最优秀的 。央视在专访他时,家庭经济一般的他,竟对着镜头说要求父母全款在北京为他买房。校园不是真空,北京房价之高张炘炀不可能没有耳闻。为供他读书,父母连几毛钱公交车都舍不得坐,他们想想也许伤心,但这杯苦酒是爹自酿的。现实生活中,张炘炀式的培养模式不是孤例,在许多家庭,只要成绩好,孩子就是爹。孩子说什么大人听什么,孩子要什么大人给什么,在他们心里埋下一粒 王者 的种子。小的时候,物质需求不多,父母能给得起,长大了,愿望也大了,父母没有给的力量了,而要当王者的他们却接受不了 张炘炀的父亲曾出过一本书,叫做《神奇的学习》,此书只讲学习,不讲做人,估计在他们看来,博士是一个人的成功标准。但博士与成功之间能画等号吗?张炘炀说他想当王者,王者主宰命运,王者就是自信,已经在读博的张炘炀为何就没有用知识改变生活的自信?原因还要从爹身上找,爹的拔苗助长,使他的学业与心智没有得到同步发展。我很替张炘炀担心,父母可以哄他,将来走上工作岗位后,也要有人哄吗?我们从张炘炀身上看到很多不是,怪谁?摘编自《钱江晚报》10月18日文/薛建国