薛建国：神童的教育模式是拔苗助长
这是一期有冲击力的专访，给人们带来震动的，不是张炘炀创造的奇迹，而是他同这个社会的脱节，好像置身于另一个世界。张炘炀的父亲是辽宁盘锦市的一名公务员，他给儿子取了 炘炀 这个火旺的名字，希望他走出自己这一代 平平淡淡 的境况。为了这个孩子，十几年的时间里，只要孩子在，夫妻俩从来没看过电视，即使是无声电视。也几乎没有在家接待过客。张炘炀父母只有孩子，没有自我。而渐渐长大的张炘炀只有自我（也是自私）。他说 我最佩服的人是张炘炀，因为我觉得张炘炀比其他人都好，是世界上最优秀的 。央视在专访他时，家庭经济一般的他，竟对着镜头说要求父母全款在北京为他买房。校园不是真空，北京房价之高张炘炀不可能没有耳闻。为供他读书，父母连几毛钱公交车都舍不得坐，他们想想也许伤心，但这杯苦酒是爹自酿的。现实生活中，张炘炀式的培养模式不是孤例，在许多家庭，只要成绩好，孩子就是爹。孩子说什么大人听什么，孩子要什么大人给什么，在他们心里埋下一粒 王者 的种子。小的时候，物质需求不多，父母能给得起，长大了，愿望也大了，父母没有给的力量了，而要当王者的他们却接受不了 张炘炀的父亲曾出过一本书，叫做《神奇的学习》，此书只讲学习，不讲做人，估计在他们看来，博士是一个人的成功标准。但博士与成功之间能画等号吗？张炘炀说他想当王者，王者主宰命运，王者就是自信，已经在读博的张炘炀为何就没有用知识改变生活的自信？原因还要从爹身上找，爹的拔苗助长，使他的学业与心智没有得到同步发展。我很替张炘炀担心，父母可以哄他，将来走上工作岗位后，也要有人哄吗？我们从张炘炀身上看到很多不是，怪谁？摘编自《钱江晚报》10月18日文/薛建国
