北京最好白癜风医院哪家好 http://www.xftobacco.com/index.html李万友
近日，南安九都中学举行年家长会暨期中考表彰大会，学校向优秀学生奖励农家土猪蹄和腿肉的视频，一下子在网上火了。事情是这样的，该中学为了表彰优秀学生，买了75斤猪脚、45斤腿肉，每份猪脚5斤，每份腿肉3斤作为奖品，每份奖品上面还特意绑上写有“感恩、分享、奋进”的标签，奖励给优秀学生。
对这个特殊的表彰，校长黄泉水说，“猪蹄寓意金榜题名，而古代就有‘功名肉’之说，效仿古人。”这确实是效仿古人，但这种表彰没有形式化，在仿古的同时，还赋予了新意，把感恩教育、情商教育、激励教育融入其中。这在黄校长所言“让孩子们明白，能够取得好的成绩，要学会感恩，懂得分享，抬头奋进”中可见一斑。因此，这一别出心裁的做法招赢得了学生、家长、网友们的一致好评。从“一人用功学习好，全家光荣吃猪脚”“这种奖励方式很接地气”“比起奖励元，奖励文具书籍，有意义多了”等点赞中收获了满满的成就感。
说到这里，不仅想起河南沁阳一中高三年级“两千多名学生集体跪拜父母感恩活动”一事。也是在仿古，所不同的是，毫无新意不说，甚至把好端端的“感恩教育”变成了浩浩荡荡的“跪拜叩首”活动，消息甫一出在网上就掀起波浪。各方面的批评、质疑声音铺天盖地而来，上演了一场搬石头砸自己脚的尴尬大戏。
“筋膀蹄名”与金榜题名谐音，不仅古代给科举考生送猪蹄寓意“金榜题名”，如今高考时仍然有家长给孩子烧一道美味的红烧猪蹄寓意“金榜题名”，就连饮食商家也推出这样的“状元美食”，同样寓意“金榜题名”。纵观“集体跪拜”感恩，早就没有儿女向父母行“叩首礼”了，人们也觉得这样做就能教育孩子感恩，唯有学校恋恋不忘，何尝不是逆流而行呢？
有着异曲同工之妙的两场活动，包括同样的主题，只因做法不一样，结局截然不同。根源恰恰在于，一场没有为仿古而仿古，而是注重实际效用；一场却为仿古而陷入食古不化泥潭。这么一比较，相形见绌。做事讲究方式，更要注重实际效果，如果社会上普遍不认同或者说不看好，又何必“一根筋”做事？
所以说，多些“筋膀蹄名”“鱼跃龙门”，少些“集体跪拜”，不要上演更好。
